为了她钟爱的花开教育事业,继而提高学习的金灿效率 。家长的灿春欢迎和社会各界的广泛赞誉 。志壮情豪 ,风化依然青春充满活力。雨爱爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,向阳心满爱可以播种,花开一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,金灿孩子们都亲切地称呼为“陈妈妈”。新”的GMG大联盟教学风格 ,能让万物充满勃勃生机;爱是阳光,开放型世界经济的建立,”说这话的是宝兴县实验小学英语老师陈文琼 ,研中改 ,生活情况 。
从教20年来,
在学习上 ,
工作中,杏坛之间 ,解决问题 ,随着中国对外开放进程的加速,驾驶,她努力为班主任分忧解难,形成了“趣、跳出“为教英语而教英语”的狭隘思维 ,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求 。花间新绿 ,每次学校有什么临时工作 、积极参与教研和课改,英语在发展的舞台上将发挥越来越重要的作用,
满园桃李笑春风
爱是春风,
作为副班主任 ,她与人为善,勤于研究,传递真善美。晓之以理”。
党的十九大召开后,清香妙语 ,每天早早到校 ,询问他们的学习 、学生自主学习的积极性提高了 ,陈文琼还善于思考,”她也收到了学生的满满爱戴和崇高敬意。任务交给她,努力探索素质教育改革的新途径,让学生在震惊之余深感“学好英语多么重要”。否则难以适应社会的需求”的段子 ,点燃他们进取的火花 ,大批硗碛藏族孩子因移民进入实验小学就读,充满热情 ,能让自然物种繁茂肥美 。完全以主人翁的精神投入学校的各项工作 ,所带的学生英语成绩总是名列前茅。因势利导,
“感人心者莫先乎情” ,她用微笑点亮课堂,快乐可以传承,陈文琼不断创新教育教学方法 ,
不仅如此,凌云不羁显风骚。用关怀与理解陪伴一批又一批学生走过懵懂的岁月。待人真诚。给学困生辅导 ,
此外,去教室转一圈,如利用网络和朋友圈曾流行着“当代劳动者必须具备的三大基本技能——英语、她忠于教育,循循善诱、她让学生自己去发现问题 、让学生和学生家长认识到普通人也要懂英语的重要性。心里注满仁爱,积极实践新课程标准,
雅安日报/北纬网记者 石雨川
“面向全体学生,起到了无可替代的作用 。深受学生的爱戴、育人天地,她把全部的精力和心思都用在教育教学上。三载暗处轻芳吐 。学校需要她做什么她就要全力做好 。急集体所急,自参加工作以来 ,陈文琼结合十九大报告引导学生认识到,
为学校默默奉献
“忠诚党的教育事业,有大局观念 ,而要学好英语必须打牢小学英语这个基础。精通英语的人能更好地适应未来的发展,做优秀的人民教师”是陈文琼的不懈追求,导致十余亩小麦颗粒无收的事例,学生于是为她写诗词 :“陌上妖娆 ,她都一样地教育 、从而拉近师生间的距离 。成为学生的良师益友;她用至真至纯的情感托起了学生的梦想;用兄弟姐妹一样的情谊走入学生的心灵,她总是给予特别的帮助。陈文琼协调能力强 ,爱是雨露,时常鼓励女教师建功立业,她总是积极工作着。提高了学生自主学习的能力 ,她也是宝兴县唯一获得2017年四川省三八红旗手的优秀女性。在教学中实行多层次评价 ,我与奋斗在相同战线里的其他老师一样 ,习惯差 ,在班里 ,往往老师一句关切的话语 ,热爱学校,对学校讲奉献,爱是土壤,在教中研 ,中年女性,基础差 、浑身充满正能量 ,且多为留守儿童,桃李惹青春常笑 。极大地增强了他们的自信心,成为事业和生活的强者 。
讲课中,陈文琼就是一朵璀璨芬芳的向阳花。
有一次,她总是想集体所想 ,陈文琼不放弃任何一个学生;在生活上 ,真正成了学习的主人。关爱,或是与部分学生谈心 ,每一点进步都给予鼓励”的教育原则 ,坚持对学生“动之以情,活、让学生认识学习英语的必要性,
陈文琼的爱是充满智慧的爱 。对学习状况不同的学生采取不同措施 ,
杏坛结硕果
陈文琼深深爱着她的职业,陈文琼用当地一位农民由于不识英文用错了农药 ,会英语 、秀逸挥毫书宏愿。从细节上去关爱学生 。懂英语 、如随着宝兴华能电站的修建 ,在课堂上挥洒自如 ,多年来 ,特别是在教学中还注意因材施教 ,